4月10日上午，心理中心公众号运营中心实习培训课程在线上顺利开展。本次培训课程分为两部分：校党委宣传部老师于玥晗进行新闻稿写作分享，校学生会媒体与宣传部中心刘艺琳同学、心理中心助理金晶同学进行美编技术和常用软件介绍。
讲座由心理中心老师陶叶娟主持，共30余位同学参与了培训。
首先，于玥晗老师结合实际案例，深入浅出地介绍了关于校内活动新闻稿写作的分享。
于老师指出，新闻的六要素包括人物、时间、地点、活动、原因、环节。一篇新闻稿的写作主要分为两部分：前期准备和正式写作。前期准备对新闻稿的写作非常重要，写稿人需要事先准备好活动的材料，包括议程、活动通知、主持词、嘉宾的发言稿等，同时要搭好文章的主体框架以方便后续的写作。
在正式的新闻写作的过程中，于老师为大家总结了注意事项：包括保证文章无错别字、语句通顺；人名和头衔不出错；总结发言要凝练等等。
最后，于老师鼓励大家平时多多关注包括校新闻网在内的其他平台的新闻稿件，以此来学习新闻稿的写作。
随后，刘艺琳同学结合编辑器展演，直观详实地分享了推文美编经验和相关要点。
刘艺琳提纲挈领地说明美编的目的是为内容服务，减轻阅读压力，提升阅读效率。
在前期工作中，需要通读文本，做好文章层次划分、把握内容重点，通过过渡转折部分插入分隔符、同质部分使用相同的小部件等技巧，在实操之前对排版形成大致规划。
实操过程中，刘艺琳结合秀米和135编辑器的演示，从模板选择、正文排版、图片处理三个部分梳理制作流程，讲解排版的注意事项：需要选择与内容呼应的模板风格、排版文字时适当留白和强调、图片上传的大小格式等等，同时简要介绍了微信公众平台的转载和插入音视频、超链接的功能。
刘艺琳提示大家，工具方法的学习相对简单，更重要的是建立起排版的意识和审美。
最后，心理中心助理金晶同学结合过往推文范例，有针对性地介绍了“南京大学心理健康教育与研究中心”公众号的美编规范，包括常用模板、文字规范、图片规范、细节补充四个方面。
要点主要为：依据不同板块、文章风格、内容多寡划分美编方式；选择色调明晰文章风格；运用组件区分文本重点；网站摘取无版权争议的图片；添加封面、署名和尾图等等，从而形成一篇完整的、具有公众号自身特色的推送。
据悉，本次活动为心理中心公众号运营实习培训课程的系列的第一讲，该培训课程由南京大学心理健康教育及研究中心于南京大学学生心理协会联合举办，旨在为心理中心公众号运营助理储备人才力量。后续，该培训课程将会继续开展包括公文写作、心理知识科普、文编美编实践等一系列活动。
文字| 林歆瑶 任月
美编| 任月
审校| 陶叶娟 倪奕玮
