对于即将入学的24级新生来说，从高中到大学的转变带来了环境、生活等多方面的重大变化。2024年8月22日，为了帮助大一先修营新生更好适应南大生活，提高交流沟通能力，南京大学社会学院心理学系副教授、心理健康教育与研究中心主任陈昌凯老师应先修营邀请开展了名为“卓越成长的基本素养”的讲座。
本次讲座旨在运用心理学社会学中的知识和效应，引导先修营学生正确认识社会变革对个体群体的影响以及大学生活的挑战，提升沟通和倾听的能力，为他们大学生活和未来可能参与的学生工作奠定良好的基础。
首先，陈老师以生动有趣亲身经历的阐释了科技发展下时代的变化和后现代社会的到来，开启了本场讲座的同时也拉近了与学生间的距离。并且，在此基础上通过几个互动性的问题引发在场同学们的共鸣，从而抛出本次讲座的核心内容：沟通中的误解与提升沟通技巧的方法。陈老师用鲜活生动的案例深入浅出的告诉同学们失败沟通的原因，以此引出沟通中常见的归因和偏见。最后，陈老师由人的基本需求给出了与团队有效沟通的方法，如认真倾听和让对方知道自己被喜爱、有意义。如此层层递进、环环相扣的讲述方式，也引得同学们听得格外投入，并积极互动，气氛热烈，现场笑声、掌声不断。在整个讲座过程中，同学们认真倾听，勤做笔记，有思考、有感悟、有分享，更有成长。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。希望同学们可以通过本次讲座提升自身能力与素养，在未来四年的南大生活中闪闪发光。
（文字：2023级社会科学试验班 惠相宜）
